Créer des liens par l’apprentissage – grâce à une relation adaptée au développement, la curiosité et la motivation naturelles à apprendre d’un bébé sont favorisées. 

L’enregistrement vidéo représente un moyen d’apprentissage essentiel dans le cadre du programme Créer des liens. Dans le cadre de deux séances, la période allouée aux activités guidées est réduite de manière à permettre le visionnement des meilleurs moments entre le parent et le bébé. Au moyen de vidéos, l’animateur aide les parents à reconnaître les aspects positifs de leurs interactions et à être plus attentifs aux signaux de leur enfant, en plus de leur offrir des commentaires positifs visant à soutenir leurs efforts.

Créer des liens 1-2 vous permet d’animer une formation à l’attention des parents et des bambins âgés d’un an à deux ans
Le programme permet aux parents de favoriser le développement de leur enfant durant la deuxième année de vie. Créer des liens 1-2 est composé d’activités pratiques, d’échanges entre parents ainsi que de rétroaction vidéo personnalisée. 
Les ressources pour les parents ont été élaborées dans le but de soutenir leurs efforts pour favoriser l’attachement sécurisant, la communication et l’apprentissage.

Format du programme
Le programme Créer des liens 1-2 à l’attention des parents et de leur bambin comprend neuf séances. Les groupes sont généralement composés de huit à dix familles, et les séances sont habituellement animées par deux animateurs qualifiés.
Le programme Créer des liens utilise une approche d’apprentissage expérientiel pour adultes qui tient compte des différents styles et modalités d’apprentissage. Il permet aux parents d’individualiser les messages du programme en fonction de leur expérience personnelle et culturelle. Ce processus d’apprentissage est renforcé par le soutien offert aux parents par les animateurs de groupe – un soutien qui vise à établir des liens et à communiquer d’une manière qui reflète la création d’un lien parent-bambin sain.

Format des séances
Une séance typique dure approximativement 90 minutes et est divisée de la façon suivante : 
Une période de 30 minutes d’activités guidées pour parents et bambins comportant des chansons en cercle et des aires de jeu interactif.
Une période de 30 minutes de réflexions et de discussions entre parents – (du personnel de garde s’occupe des bambins qui peuvent se séparer de leur parent).
Une période de 30 minutes permettant de filmer la moitié des parents en compagnie de leur bambin pendant que le groupe se rassemble pour prendre une collation.

Contenu du programme
Le programme Créer des liens 1-2 repose sur la théorie selon laquelle le développement de l’enfant se produit dans un contexte de relations. Par conséquent, un bambin qui grandit dans le cadre d’une relation parent-enfant aimante et attentive développera une saine image de soi, apprendra à utiliser le langage avec confiance et découvrira le bonheur d’apprendre.

Lorsque cette relation positive est établie durant les trois premières années de vie, les bases du développement social, émotionnel et scolaire de l’enfant sont jetées. Peu importe l’origine ethnique, la classe sociale ou le sexe de l’enfant, de nombreuses recherches démontrent que les enfants réussissent mieux à l’école et ont moins de problèmes de comportement grâce à ce bon départ.

Les principaux messages du programme Créer des liens 1-2 sont issus de thèmes récurrents de la littérature sur le développement de l’enfant et le rôle parental qui sont considérés comme étant essentiels à l’attachement, aux relations, à un sain développement émotionnel ainsi qu’au développement du cerveau.

Thèmes :
Créer des liens avec amour – ce thème met l’accent sur ce qui aide un bambin à se sentir en sécurité, aimé et écouté. Les parents sont encouragés à s’inspirer de leurs propres expériences relationnelles pour comprendre les besoins de leur enfant. Ce thème s’appuie sur les recherches sur l’attachement.

Créer des liens grâce au langage – ce thème met l’accent sur l’apport linguistique et les pratiques conversationnelles idéales qui permettent au bambin de poursuivre l’acquisition du langage. L’orientation donnée aux parents provient de nombreuses recherches sur le rôle parental en ce qui a trait à l’acquisition du langage. 

Créer des liens par l’apprentissage — ce thème met l’accent sur la manière d’aider un bambin à explorer, à simuler et à entrer en contact avec les autres enfants. Durant ces séances, les parents découvrent que leur rôle ne consiste pas à « enseigner » à leur enfant, mais plutôt à offrir un soutien en l’accompagnant dans ses découvertes, ses résolutions de problèmes et son imagination. 

L’enregistrement vidéo est un moyen d’apprentissage essentiel dans le cadre du programme Créer des liens. En visionnant les extraits vidéos parent-enfant (lors de deux des neuf séances) l’animateur aide les parents à reconnaître les aspects positifs de leurs interactions et à être plus attentifs aux signaux de leur enfant, en plus de leur offrir des commentaires positifs visant à soutenir leurs efforts.